你永远猜不到小学生作文能有多离谱!这项能力是刚需,学校却不教

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本文首发于公众号:小多少年时,由小多少年时原创

娃写作文就像是盲盒,你永远不知道下一秒从他们笔下能蹦出啥。

首当其冲的就是老母亲,毕竟《我的妈妈》算得上是经典作文题目之一。

生动体现了什么是“妈见打”

好好的亲情片写成了恐怖片

爸爸也不能幸免

当然,咱们老师也是经典受害人了,光看她们简短的评语就能感受到那种强烈的“悲愤”……

两位“英雄”所见略同

当然,也有一些神逻辑让人猝不及防,乍一看很差,仔细琢磨又好像没毛病……

两位“英雄”所见略同

主要体现的就是“大胆”

孩子防范意识很强

反诈app需要你这样的人才

这些大作或抽象或写实,让人充分感受到了孩子的“杀伤力”,让人笑得停不下来,不知道您身边有没有这样的写作“大师”?

不过话又说回来,随着年级的增长,作文越来越不好写了,因为光有天马行空的想象力还不够,对于孩子逻辑思维和表达能力的要求也提高了。

根据新课标总结的不同年级的写作相关要求

在我们上学的时候,老师批改作文经常会提到“中心思想比较模糊”、“表达观点不够清晰”、偏题、跑题……

这一系列的常见写作误区,背后指向的都是同一个问题:逻辑思维能力弱。

而且,不止是语文,数学科目的核心素养中,推理意识和推理能力都需要孩子有一定的逻辑思维,孩子从读懂题干里的条件,到完成一些几何证明题,都需要这样的素养。

除了在校的学习以外,生活中,理性与逻辑的重要性充斥着孩子生活的方方面面。

比如眼下家长们最头疼的青春期,孩子如何理性应对负面情绪、如何理性追星、合理安排玩游戏的时间……

再比如,在孩子成长过程中,如何学会利弊权衡,做好人生中的每一个判断与决策,理性消费不乱花钱、未来学什么专业、做什么工作……

当孩子长大成人,面对好的机会,如何说服他人、表现自己的竞争力、如何在有意见分歧时,为自己据理力争……

虽然“理性与逻辑”是学校不会专门开设的课程,但却是未来必不可少的一项元技能。那么,这么重要的技能要怎样培养呢?

少年时102期《理性与逻辑》在这里绝对是“及时雨”,它涵盖了在生活和不同学科学习中理性思维的具体应用,对理性进行了多角度介绍与探讨,帮助孩子更好地建立理性思维,并将其用于实际问题的解决上,在复杂的问题中保持客观、合理和明智的态度。

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特别声明:《少年时·理性与逻辑》包含在少年时第九辑内,订阅过2023年第九辑少年时的读者,可不用购买。

青少年时期是理性思维形成的重要时期,学会理性地思考、判断、权衡,对青少年成长至关重要。当然,在家庭教育中保持理性对于父母来说也十分重要。

理性思维有助于我们更好地认识自己和他人,不断完善自己的人格,而《理性与逻辑》又如何帮孩子实现理性思维的培养?下面我就和大家一起来聊聊。

教会孩子理性思考,

为青春期提供正向引导

游戏、追星、刷短视频……现实生活中,存在很多让孩子“流连忘返”的诱惑,但孩子可能把握不好“内容与度”,产生各种影响,这其实也是因为孩子的眼光还不够长远,没能理性地权衡利弊,做出更理智的判断。

《理性与逻辑》就从生活中真实的例子和情景出发,教会孩子在实际情况中运用理性思维解决问题,眼光更加长远,从而避免冲动造成的负面影响。

批判性思维

如果有一天,老师让孩子(尤其班干部)当“眼线”或是替老师管同学,孩子该怎么办?《批判性思维》这篇文章就讲了这样一个“夹心饼干”的故事,带孩子进入批判性思维的大门。

在实例背后,是批判性思维的培养,作者在文中并没有在一开始就揭晓如何解决,而是一步步引导读者跟着故事的主角一起思考,从而引出批判性思维的养成方法,鼓励读者实践。

追星:用辩证思维面对快乐与责任

如今,追星也是不少孩子的主要兴趣之一,但孩子也很容易被饭圈中的不良言论误导、煽动情绪,在教育博士肖玉敏老师《用辩证思维审视事物的两面》文中,就告诉读者如何理性追星,保持分辨利弊的理性态度和辩证思维能力。

成长型思维:用辩证思维面对失败与挫折

焦虑、沮丧、甚至抑郁,这些负面情绪也是青春期孩子很容易遇到的问题,他们的承受能力比大人要弱许多,所以,更需要引导他们走出失败与挫折的阴影,新书中也有相关的实用内容。

用辩证思维面对生活中的两难问题

在学校里被同学 欺负,有机会报复,要不要采取狠狠报复的手段?虽然微胖但很健康,要不要减肥?语文比较差,要不要牺牲其他学科的时间来恶补语文?

辩证思维不断追问事物带来的益处和弊端,以便寻求更可靠、更现实、更可以接受的选择,这也是孩子解决类似上述问题所需要的。

了解校内课堂学不到的知识,

跨学科锻炼逻辑思维能力

几乎所有学科的学习都离不开逻辑思维能力,但学校的课程大多是具体某个学科的知识,并不会很系统地锻炼逻辑思维,孩子也很难意识到这项思维的重要性。

《理性与逻辑》就通过不同学科中逻辑思维的运用,引导孩子进行跨学科的思考,从而锻炼他们的逻辑思维,甚至可以提前接触到一些职业相关的思考技能。

竞技辩论

我记得很多大公司在招聘时都要求候选人有“说服别人”的能力,最能锻炼这种能力的活动非辩论莫属了,那么准备论点论据的过程就是理性思考的过程。

书中以基因改造计划的辩题为例,将辩论要做的准备,思考的过程一一拆解开来,想提高孩子议论文的写作、锻炼孩子的口才,一定不要错过这篇《理性的竞技》。

AI比人更理性吗?

在人工智能飞速发展的今天,孩子多多少少都会接触到AI相关的知识,甚至将AI作为便利的工具,然而我们真的能完全信任AI吗?这篇《AI比人更理性吗?》就列举了AI的优缺点,探讨了这个深刻的问题。

认知偏差

无论大人还是孩子,我们在做判断和决策时,总是依赖于自身的直觉、经验和认知等因素,这些影响因素既有可能是“指南”,也有可能是误导。

记得前段时间微博上有两个舆论反转的新闻,一个是川大女女生的偷拍纠纷,一个是网传女幼师给幼儿喂避孕药,结果是男子造谣。

多重因素影响下,人们在第一时间往往都会倾向于这些事情是真的,在网上发表各种激动的言论,但最后发现之前的往往都是一方的一面之词,这就是认知偏差的例子。

认知偏差是不由自主的、自动的和系统性的心理机制,影响着所有人,《理解认知偏差》这篇文章就从心理学的角度分析它产生的原因、几种类型、以及消除的方法等等,有助于孩子做出理性判断和决策,不人云亦云。

在经济生活中做决策

买东西时,我们难免会有“冲动消费”,孩子也不例外,想要避免三分钟热度、买东西闲置吃灰的现象,这篇《现实中的经济人》一定用得上!

另外,消费者看到的优惠不一定是真的实惠,这篇文章里也有很多关于促销活动的“门道”,孩子多了解一点,乱花的钱也许就少一点~

法庭控辩

说到和逻辑推理相关性最强的学科,法学肯定是其中之一,通过这篇《法庭控、辩中的逻辑推理》,孩子就可以提前接触到律师工作中的一部分。

我想特别提到,在这篇中英双语的文章中,讲解了经典的“辛普森杀妻案”的破案过程,对推理感兴趣的孩子一定会喜欢!

科学中的理性

“大胆假设,小心求证”,科研工作一样少不了理性思考,《科学中的理性》用实际的几个实验为例,教孩子如何运用“假设演绎法”,从此远离“伪科学”~

脑神经中的理性与感性

大脑中,管理情绪和理性思维的区域是不一样的,《在脑神经中寻找理性与感性》这篇文章就站在脑科学的角度,为孩子详细介绍了不同区域在理性与感性方面的功能。

理性思维依赖于大脑前额叶的高级认知功能。它可以通过系统性分析、评估和权衡做出决策,尽可能减少认知偏差和情绪的影响。

然而,前额叶的发育在青春期之后才完成,因此青春期孩子的想法才会那么容易受情绪影响。读了这篇文章,孩子便会更加了解自己在青春期产生的变化,合理看待自己的负面情绪。

人类一生中的大脑发育过程

结合多种讲解形式和生动实例,

让孩子学得会、记得牢、用得上

理性这个词对孩子来说可能乍一看还是有点抽象,什么是理性?理性思考有什么用?是否事事都要依赖理性?他们脑海中或许还存在许多问号。

《理性与逻辑》这本书,一方面加入了童话故事类的表达,另一方面把实际生活中的例子列举出来,让孩子对理性和逻辑思维有更强烈的兴趣、更全面的认识和更深刻的记忆。

认识理性:为孩子打开想象力的空间,激发兴趣

书中第一篇文章《理性与世界和谐发展》可以说就是一篇童话故事,将理性、想象力和同理心拟人化,用生动有趣的故事激发孩子的好奇心,最后得出理性在文明发展进程中扮演了重要角色的结论,开启孩子接触理性的大门。

书中还有一篇科幻小说《奇迹少女》,作者是北京市第三十五中学的王振宇同学,我觉得最懂孩子心也一定是孩子,相信这篇小说更能让孩子们体会到理性的魅力。

重视理性:带孩子跨越古今中外,追溯理性本源

人们对理性的追求由来已久,西方对世界理性的探究始于哲学,追溯学科的发展历史,基本上所有理性学科的前身都是哲学。

在《理性的起源及中西比较》文章中,孩子将会跨越古今中外,领略理性的重要性。文中我最喜欢的一句话来自亚里士多德:

“人是理性的动物。有了理性,人依然是 动物,但不再是野兽。”

中国古人也关心自然界的本原,愿意研究概念和逻辑推理。诸子百家中的术数家、名家和墨家等学派都致力于此,著名命题“白马非马”就出自这个时期。

文章还介绍了程朱理学、陆王心学,孩子在学习理性历史的同时,也能受到中国文化的熏陶。

学习理性:让孩子拥有快速get到信息重点的能力

证明题在数学考试中很常见,这时就需要孩子能快速提取题干中已知条件的重点,《逻辑与推理》这篇文章中列出来的表格清晰明了,简直是证明和推理的宝典!

孩子读懂这两张表,也就get到了提取关键信息的能力。

运用理性:生活中的推理、助推理论

《名侦探柯南》、《福尔摩斯探案集》……相信不少孩子甚至家长都对推理作品很着迷,现在剧本杀和密室逃脱这种烧脑的娱乐游戏也很流行,不妨以此为契机,让孩子运用起这些推理的知识。

当然,除了推理,书中也少不了现实生活场景中的实际应用,行为经济学中的助推理论就是一个典型的例子。

特殊设计的交通标志会引起司机或行人的注意,从而降低交通事故。比如有立体效果的人行道,司机看到这种似乎漂浮的“斑马线”会自然放慢速度。

冰岛西部伊萨菲尤尔镇道路上有立体视觉效果的人行横道

阿姆斯特丹的史基浦机场,男士卫生间的小便池底部印有一个很小的苍蝇标志。使用这种设计后,溅出尿液明显减少,降低了清洁成本。

小便池的苍蝇印记

集结多位大咖传授学科精华,

孩子读完书也能成为半个专家

和往期一样,我们集结了12位哲学、教育学、医学领域的大咖学者组成豪华阵容,为本期《理性与逻辑》原创供稿,带孩子快速get最专业、最有用的学科精华!

本书原创撰稿团队部分成员

01 苏德超

武汉大学珞珈特聘教授,博士生导师,武汉大学弘毅学堂文科责任教授,武汉大学欧美宗教文化研究所研究员。兼任中华全国外国哲学史学会常务理事,中国现代外国哲学学会理事,芬兰《国学与西学:国际学刊》副主编。主要研究领域为形而上学、德国古典哲学、语言哲学和中西哲学比较。

02 朱丽·弗卡 - 卡瓦里拉吉

希腊雅典大学的博士后研究员,教授行为经济学、决策学、经济心理学和生物伦理学课程。拥有社会科学哲学的博士学位和认知科学的硕士学位。

03 肖玉敏

教育学博士,华东师范大学教育学部孟宪承教育图书馆馆长。长期从事教育信息化教育管理与政策比较、教学信息化资源和环境建设、教师专业发展的研究工作,承担了大量中小学教师的培训任务,以及上海市属高校新教师专业发展课程的设计与实施。

04 吴建永

乔治城大学医学院神经科学系教授。

05 蓝方

毕业于中国政法大学和法国巴黎政治大学,批判性思维教育机构和微信公众号“C计划”创始人之一。原《财经》杂志、财新传媒公共政策资深记者。

06 黄禹迪

中国人民大学哲学学士、逻辑学硕士,现就读于加拿大卡尔加里大学,研究方向为哲学逻辑、语言哲学和形而上学。

07 周立言

北京师范大学哲学学士,现就读于加拿大卡尔加里大学哲学系,主要研究方向为科学哲学与心灵哲学。

之后,作者团队中黄禹迪、周立言两位学霸老师将做客视频号【小多少年时】直播间,为大家带来这次新书的配套学者直播,敬请期待~

理性思考是人类独有的能力,它的概念乍一看很抽象,实际上是包罗万象,甚至我这个大人,在读完这本《理性与逻辑》之后也感觉增长了不少见识。

学会理性地思考、判断、权衡,有助于青少年更好地认识自己和他人,不断完善自己的人格。

这本书正好也能帮助孩子锻炼合理判断和决策的能力、批判性思维,还能接触到不同学科中理性和逻辑的应用。

当然,对于咱们家长来说,让孩子锻炼出更加成熟的思考方式,减少不必要的冲突和矛盾,实现家庭关系更进一步,也是最宝贵的收获了~

互动留言:日常生活中,您的孩子有没有“理性思考”的高光时刻?或者因为不够理性,有什么样的经验教训?欢迎给我们留言交流~

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